{"id":25698,"date":"2015-07-10T16:59:36","date_gmt":"2015-07-10T21:59:36","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ambiente.gob.ec\/?p=25698"},"modified":"2015-07-10T16:59:36","modified_gmt":"2015-07-10T21:59:36","slug":"la-construccion-participativa-de-un-plan-de-reparacion-integral-para-tenguel-arranco-en-camilo-ponce-enriquez","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ambienteyenergia.gob.ec\/ambiente\/la-construccion-participativa-de-un-plan-de-reparacion-integral-para-tenguel-arranco-en-camilo-ponce-enriquez\/","title":{"rendered":"La construcci\u00f3n participativa de un Plan de Reparaci\u00f3n Integral para Tenguel arranc\u00f3 en Camilo Ponce Enr\u00edquez"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">El Ministerio del Ambiente (MAE) a trav\u00e9s del Programa de Reparaci\u00f3n Ambiental y Social (PRAS), realiz\u00f3 hoy, el primer \u201cTaller de Construcci\u00f3n Participativa del Plan de Reparaci\u00f3n Integral de la zona de estudio Tenguel\u201d. El encuentro que se desarroll\u00f3 en el cant\u00f3n Camilo Ponce Enr\u00edquez, provincia de Azuay, tuvo como prop\u00f3sito presentar a la comunidad el diagn\u00f3stico socioambiental de la zona, reflexionar y proponer posibles soluciones que permitan revertir los impactos provocados por los pasivos ambientales y restituir los derechos de las comunidades afectadas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La jornada inici\u00f3 con el saludo de bienvenida del Gerente del PRAS, Ignacio Mart\u00ednez, quien destac\u00f3 la importancia de que el pa\u00eds, a trav\u00e9s de la Autoridad Ambiental, cuente con una Pol\u00edtica P\u00fablica de Reparaci\u00f3n Integral en la que se plantea la elaboraci\u00f3n de planes y proyectos que garanticen la reparaci\u00f3n integral de da\u00f1os y pasivos ambientales, ocasionados por diferentes actividades econ\u00f3micas. \u201cEsta pol\u00edtica viabiliza el mejoramiento de la calidad de vida de los habitantes que han sido afectados y promueve el cumplimiento de los Derechos de la Naturaleza\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La presentaci\u00f3n del diagn\u00f3stico socioambiental de la zona proporcion\u00f3 a los talleristas datos y estad\u00edsticas que demuestran las condiciones ambientales, sociales y econ\u00f3micas que actualmente afectan tanto a las personas como al ambiente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En trabajos grupales se discutieron las afectaciones identificadas en suelo, sedimentos, agua, aire, flora y fauna. Tambi\u00e9n se presentaron los principales problemas que afectan a estos componentes, y paralelamente se propusieron soluciones y posibles responsables.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Antes de finalizar el taller se realiz\u00f3 una plenaria general en donde un representante de cada grupo socializ\u00f3 los resultados de la discusi\u00f3n. Alcides S\u00e1nchez, t\u00e9cnico de responsabilidad social de la Cooperativa Minera Bella Rica, manifest\u00f3 su preocupaci\u00f3n al darse cuenta de que la actividad minera mal manejada ha provocado da\u00f1os ambientales que hasta ahora afectan a la salud de los pobladores, \u201cdebemos exigir el estricto cumplimiento de las leyes que regulan la contaminaci\u00f3n e involucrarnos m\u00e1s como sociedad para que exista un verdadero cambio\u201d, puntualiz\u00f3.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por su parte, Michael Espinoza, estudiante de la Unidad Educativa de Shumiral destac\u00f3 la importancia de la realizaci\u00f3n del taller \u201cahora me entero de la importancia de saber cu\u00e1les son los problemas ambientales que tenemos en nuestro cant\u00f3n. Gracias por darnos la oportunidad de involucrar a los j\u00f3venes en estos procesos que sirven para construir un mejor futuro\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En la socializaci\u00f3n que se llev\u00f3 a cabo en el Auditorio de la Cooperativa Minera Aur\u00edfera Bella Rica, participaron m\u00e1s de 30 personas, entre autoridades locales y representantes del Gobierno Aut\u00f3nomo Descentralizado de Camilo Ponce Enr\u00edquez, as\u00ed como tambi\u00e9n miembros de comunidades organizadas y sociedad civil.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El siguiente paso es estructurar la informaci\u00f3n, sistematizarla y usarla como insumo para la construcci\u00f3n y desarrollo del estudio de la zona de Tenguel que involucra la corresponsabilidad del Estado, las empresas a cargo de las actividades socioecon\u00f3micas y las poblaciones locales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p class=\"excerpt\">El Ministerio del Ambiente (MAE) a trav\u00e9s del Programa de Reparaci\u00f3n Ambiental y Social (PRAS), realiz\u00f3 hoy, el primer \u201cTaller de Construcci\u00f3n Participativa del Plan de Reparaci\u00f3n Integral de la zona de estudio Tenguel\u201d. 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