El Ministerio del Ambiente del Ecuador (MAE), con el objetivo de fortalecer las capacidades de los funcionarios que trabajan en las diferentes \u00e1reas protegidas del pa\u00eds, cre\u00f3 en convenio con la Fundaci\u00f3n Ecofondo y el Centro de Educaci\u00f3n y Promoci\u00f3n Popular (CEPP), el Programa Aula Verde, que constituye una respuesta nacional para mejorar el manejo del Sistema Nacional de \u00c1reas Protegidas y la vida silvestre, a trav\u00e9s de la formaci\u00f3n profesional.<\/p>\n
\u00a0Aula Verde, que inici\u00f3 en el 2012 con el levantamiento de un diagn\u00f3stico de necesidades de profesionales, incluye tres subprogramas dirigidos a guardaparques; jefes de \u00e1rea y responsables de vida silvestre; y contadores-administradores del Fondo de \u00c1reas Protegidas (FAP).<\/p>\n
El subprograma para Guardaparques cuenta con cuatro secciones: m\u00f3dulos b\u00e1sicos progresivos, m\u00f3dulos t\u00e9cnicos; m\u00f3dulos transversales y m\u00f3dulos pr\u00e1cticos. La capacitaci\u00f3n dura alrededor de un a\u00f1o y comprende un total de 24 m\u00f3dulos.<\/p>\n
David Su\u00e1rez, Coordinador Nacional del Proyecto ITGIZ y docente del m\u00f3dulo de control y vigilancia, asever\u00f3 que todos los temas tratados en los talleres son importantes, pero en especial \u00e9ste porque es el trabajo central de los guardaparques, por ello, se procur\u00f3 que sea pr\u00e1ctico y aplicable. \u00abLes ense\u00f1amos como hacer mejores patrullajes, mejor control de tr\u00e1fico, de cacer\u00eda y c\u00f3mo cuidarse a ellos mismos en su labor\u00bb, explic\u00f3.<\/p>\n
Despu\u00e9s de este proceso, los participantes recibir\u00e1n un certificado que validar\u00e1 sus conocimientos. El primer grupo piloto de 25 guardaparques inici\u00f3 con los talleres de formaci\u00f3n profesional en noviembre del 2012 y se espera finalicen en febrero de este a\u00f1o.<\/p>\n
\u00abLos cursos se enfocan en potencializar el turismo y en el mantenimiento de veh\u00edculos y senderos; pero el taller que m\u00e1s me gust\u00f3 fue el de monitoreo biol\u00f3gico, porque con los conocimientos adquiridos, podemos generar una base de datos y elaborar un inventario de la fauna que tiene cada \u00e1rea\u00bb, afirm\u00f3 Augusto Granda, guardaparque de la Reserva Ecol\u00f3gica Antisana.<\/p>\n
Asimismo, se tiene previsto que el subprograma de jefes de \u00e1rea y responsables de vida silvestre comience en enero de este a\u00f1o, mientras que, el tercer subprograma dirigido a contadores y administradores del Fondo de \u00c1reas Protegidas se encuentra a\u00fan en construcci\u00f3n.<\/p>\n
Danilo Silva, Secretario Ejecutivo de la Fundaci\u00f3n Ecofondo, expuso que en el a\u00f1o 2011 la organizaci\u00f3n se reuni\u00f3 con el MAE para trabajar en actividades de conservaci\u00f3n, de ah\u00ed surgi\u00f3 la propuesta de Aula Verde. \u00abEste es un proyecto que va a generar impacto a corto, mediano y largo plazo. La idea de tener un aula de capacitaci\u00f3n para los guardaparques, jefes de \u00e1rea, y responsables de vida silvestre, significa que ellos van a estar m\u00e1s preparados en el manejo de sus \u00e1reas\u00bb, asegur\u00f3.<\/p>\n
Los conocimientos que se imparten en los talleres ayudar\u00e1n a los funcionarios a mejorar el desempe\u00f1o de las labores a su cargo y a mejorar su gesti\u00f3n tanto en las \u00e1reas protegidas como en el manejo de vida silvestre. Durante a\u00f1os anteriores, se contaba con iniciativas dispersas de capacitaci\u00f3n para funcionarios del MAE, sin embargo, el Programa Aula Verde es el primero que cubre \u00e1mbitos te\u00f3ricos y pr\u00e1cticos, con la finalidad de que tengan una formaci\u00f3n t\u00e9cnica.<\/p>\n
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